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如何運用電子科技於實驗課中

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2014年11月18日

本校於利用電子科技配合實驗課的學習,提高學習效能。

學生能即時將實驗數據輸入Google Form中,以便老師即時收集相關數據,於課堂上顯示各組的結果,並加以回饋。

另外,學生透過平板電腦拍攝實驗過程,並在旁講解,讓其他組別均能清楚了解實驗情況,促進同儕互學。

老師發現由於學生需要在過程中經常修改數據,導致顯示時產生多個記錄,影響展示結果的清晰度。故在下一次實驗課時,將給予每組別一個帳號,並使用Google Sheet,讓結果更加清晰易見,提升學習成效。

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